联系人121个
立即查看
可引荐人脉645人
立即引荐
历史招中标信息3655条
立即监控
| ****点击查看 | 项目名称：****点击查看2025年 教育数字化（区域智慧教研体系构建）项目 |
| 1标段 | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额900000.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，否 |
| 否 | 是否适宜由中小企业提供：否 |
| （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，****点击查看政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.****点击查看政府采购网（www.****点击查看.cn****点击查看政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.****点击查看.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | 无 |
三、商务要求
按甲方要求实施
符合国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
质保期内免费升级更新、维护。
无
按甲方要求实施
按合同约定实施
四、技术要求
教育数字化（区域智慧教研体系构建）信息化设备
按甲方要求实施
质保期内免费升级更新、维护。
保质期内免费行维护、升级更新
无
.甲方逾期支付资金的违约责任。 7.因甲方原因导致变更、****点击查看政府采购合同的，甲方对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿。
1 、乙方向甲方供应的货物质量保证期为*年（与招标文件一致）（验收合格之日起计算）,在质保期内，乙方要严格按照乙方标投文件售后服务及承诺向甲方提供服务及保障。 2 、乙方须保证货物是全新、未使用过的，并完全符合强制性的国家技术质量规范和合同规定的质量、规格、性能和技术规范等的要求。 3 、乙方须保证所提供的货物经正确安装、正常运转和保养，在其使用寿命期内须具有符合质量要求和产品说明书的性能。在货物质量保证期之内，乙方须对由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何不足或故障负责。 4 、根据甲方检验结果，发现货物的数量、质量、规格与合同不符；或者在质量保证期内，证实货物存在缺陷，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，乙方应及时免费维修或更换有缺陷的货物或部件。 5 、如果乙方在3 天内没有弥补缺陷，甲方可采取必要的补救措施，但由此引发的风险和费用将由乙方承担。
合同给签订后30日内
甲乙双方任意一方无故终止合同的，违约方应当按照合同总金额的20%向守约方支付违约金。8.甲乙双方违背其他合同条款，违约方赔偿对方损失。
因不可抗力事件发生，导致无法按期供货，应立即通知甲方，并出具书面证明材料，根据甲方安排随时准备供货安装。
详见附件 （验收方案附件）：
无
甲方指定地点
验收合格后；付清货款
按照合同约定履行
按照合同约定履行
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 30 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。报价得分四舍五入保留 2 位小数） 备注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内 提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 25.00 | 带“★”为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数；完全满足招标文件技术指标、参数要求的得 25 分。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减3分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，两项减完为止。 注：招标文件标注“★”的技术指标、参数需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充分证明技术参数的资料，包括第三方检测报告、真实系统功能截图等);对提供虚假材料谋取中标的，评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购人可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 功能演示 | 5.00 | 需提供录播主机实物样机产品操作演示以下功能，演示以实物录制视频短片现场播放的方式演示，演示内容需提供相关证明文件，按演示要求得分，不提供演示或无法演示内容的不得分，为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果，要求视频演示文件必须画面清晰，演示内容明确，针对本项目专门录制，需包含:项目名称、项目编号、录制日期、演示产品软硬件型号。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题，将视为不满足演示要求，相关演示项不得分，每符合以下演示要求的一项得1分，部分满足或不提供演示的不得分，共计5分；具体功能演示要求如下；演示时间不超过15分钟。 1、教研软件支持发起线上线下混合集备教研，支持在教研活动开展过程中发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；教师可通过二维码形式分享集备教研活动，参与教师使用微信扫码即可参与集备教研，同时可针对教案、课件等内容进行批注记录；教研活动开展过程中支持**共享，主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材，方便**调用共享；集备教研过程中，教师可随时让 AI 教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要，便于教师全面了解教研评论及批注情况；集备完成后生成集备报告，支持集备数据以柱状图的形式统计，并支持通过词云的形式突出高频评论词条；集备终稿会自动上传到校本**库，教师可在校本**库获取集备终稿；支持在教学教****点击查看学校集体备课数据并以 Excel 表格的形式导出数据。 2、教研软件支持授课评价功能，可在课件中一键生成评课和课件分享二维码，听课教师扫码即可开展听课评课；为方便教师开展跨校多场景听课评课，教师可通过教研软件移动端开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息，可选择邀请教研组、本校、****点击查看团校、校外类型教师，听课方式可选择线下评课、直播评课、视频评课等形式，教师可通过分享链接或二维码的形式邀请教师，参与评课教师在评课过程中可查看教师分享的课件、教案，可在听课交流区实时发表观点，也可通过评课表打分，教师的评价结果同步到教学管理系统；学校可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评分题、主观题等类型，设定评课范围与权限。 3、录播主机支持微信扫码登录，用户头像和用户名；录播主机内置扬声器，支持声音画面检测；主机内置扬声器播放测试音频，通过主机一体化屏幕进行视频预览时播放音频，且控制音频音量大小；远程互动软件支持与录播主机绑定，绑定成功后，互动软件提供形状、计时、板中板、放大镜等不少于 4 个通用工具，提供汉字、拼音、古诗词、尺规、几何、听写、英汉字典、四线三格、函数、画板、乐器等不少于 8 个学科工具软件支持授课过程中支持用户调起乐器工具，提供虚拟键盘琴键，支持在线打开曲库。 4、教研软件电脑端集体备课支持发起视频研讨，可邀请校内外教师共同加入，参与研讨教师通过移动端教研软件即可加入，主备教师可申请参与研讨的教师打开麦克风，并且主备教师可共享集体备课教案及课件画面，参备老师的移动端与主备教师电脑端画面实时同步；软件自动录制研讨全过程，会议结束后自动形成视频回放记录，可对视频回放重命名、删除等操作；支持教师查看会议记录，为回放自动生成字幕，对研讨过程中的关键词和对话智能提炼，支持倍速播放，回溯视频研讨数据（包含时长、人数、次数、字数）。 5、教研软件移动端登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享，支持云课件与云教案进行关联；****点击查看回收站功能，按支持教师在 3 天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；移动端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；移动端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。 |
| 4 | 实施方案 | 15.00 | 供应商应针对本项目提供实施方案，评委根据供应商提供的实施方案（包括但不限于1、供货计划、2、安装调试、3、技术支持及人员安排、4、质量保证、5、应急预案）等方面进行综合评审： 实施方案内容全面具体、流程及方法科学合理、计划完整详实、方案具体细致，有明确的技术支持保障及人员安排、质量保证及应急措施、有具体明确的时间、进度安排合理有层次的，切实结合本项目实施情况进行的每项得3分；实施方案内容详细，有明确的安装调试等方案、有技术支持保障及人员安排、有详细的供货保证措施、质量保证及应急措施可行性强、时间、进度安排合理的，结合本项目实施情况进行表述的每项得2分；实施方案内容较详细，有安装等方案、技术支持及人员安排、质量保证及应急措施等有针对性可操作性、有时间进度安排的，满足本项目实施情况进行表述每项得1分；未提供实施方案不得分。 |
| 5 | 培训方案 | 10.00 | 供详细可行的使用培训方案，包括但不限于1、培训目标、2、培训方式、3、培训课时、4、课件准备，5、培训预期等方面进行综合评审：培训方案全面具体、培训内容完整详细、计划安排科学合理每项得2分；培训目标、培训对象、培训内容、培训计划基本可行每项得1.5分；培训目标、培训对象、培训内容、培训计划不全面但部分可行的每项得0.5分；未提供不得分。 |
| 6 | 售后服务 | 15.00 | 供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评委根据根据供应商提供的售后服务方案（包括但不限于1、售后服务承诺、2、售后服务体系、3、问题解决方案、4、技术人员配备、5、服务响应及时程度）等方面进行综合评审：方案内容完整、条理清晰、针对性强、经济可行、目标明确且具有亮点的每项得3分；内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的每项得1分；内容较完整、表述清楚基本符合采购要求每项得0.5分；未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面****点击查看政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，**政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
相似项目推荐