保亭黎族苗族自治县民族中学心理咨询室设计服务招标公告

保亭黎族苗族自治县民族中学心理咨询室设计服务招标公告

发布于 2025-08-12

招标详情

保亭黎族苗族自治县民族中学
联系人联系人8个

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可引荐人脉可引荐人脉876人

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历史招中标信息历史招中标信息29条

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****点击查看心理咨询室设计服务招标公告

根据《中华人民**国招标投标法》《中小学心理健康教育指导纲要》及**省教育系统基础设施建设要求,结合我校心理健康教育需求,现面向社会公开招标心理咨询室设计服务团队。具体内容如下:

一、招标项目概况

1. 项目名称

****点击查看心理咨询室设计服务项目

2. 招标人

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3. 项目背景

为贯彻落实教育部《****点击查看辅导室建设指南》,结合我校“民族团结教育”特色,拟建设兼具功能性、文化性与舒适性的心理咨询室,服务全校师生心理健康需求。

4. 项目地点

****点击查看校内

5. 设计范围与内容

(1)功能分区设计:

家长接待室(1间)

接待区(1间,含档案存储)

个体咨询室(2间,每间≥15㎡)

团体辅导室(2间,≥40㎡,含活动家具)

沙盘游戏室(2间,配备专业沙盘及工具)

办公与督导区(2间,)

宣泄室(1间,含击打套装)

心理图书室(1间)

测评室(1间,含心理测评系统)

放松室(1间,含放松音乐椅子套装等)

(2)设计要求:

功能性:符合心理辅导专业标准,注重隐私保护(隔音、遮光)、安全防护(防撞角、软包)、无障碍通行。

文化性:融入黎族苗族文化元素(如传统织锦图案、黎锦色彩搭配、民族乐器装饰),体现“民族团结一家亲”主题。

环保性:材料须符合国家环保标准,优先选用本地天然材质(如竹材、藤编)。

可持续性:预留心理测评系统、生物反馈仪等智能设备接口。

(3)交付成果:

平面设计图、效果图(含3D建模)、施工图

材料清单及预算表(分项报价)

设计说明(含功能分区逻辑、文化融合方案)

6. 设计周期

合同签订后10日内完成全部设计工作并提交成果。

二、投标人资格要求

1. 投标人须为在中华人民**国境内注册的独立法人机构,具备有效的《建筑装饰工程设计专项资质》乙级及以上资质。

2. 近三年内(2022年至今)至少完成1项中小学或高校心理咨询室设计项目(需提供合同复印件及效果图)。

3. 项目负责人须为国家二级心理咨询师或持有建筑学/环境设计相关专业高级职称,且具有5年以上心理空间设计经验。

4. 设计团队须包含心理学专业人员(至少1名)及民族文化艺术顾问(可外聘)。

5. 接受联合体投标,但须明确主承揽单位及分工。

三、招标流程

1. 发布公告:2025年8月12****点击查看政府网;

2. 投标截止:2025年8月17日17:00前提交密封投标文件至校总务处;

3. 开标评标:2025年8月18日,****点击查看委员会;

4. 结果公示:中标结果公示5日,无异议后签发中标通知书。

七、联系方式

招标人:****点击查看

地址:**县保城镇****点击查看

提交材料:

营业执照副本、资质证书复印件(加盖公章)

法定代表人身份证或授权委托书

近三年类似业绩证明(合同关键页、效果图)

项目负责人简历及证书复印件

联合体协议书(如有)

3. 投标文件递交

截止时间:2025年8月17日17:00

地点:****点击查看中学总务处

要求:正本1份、副本4份,密封盖章,包含技术方案、商务报价、团队介绍等。

4. 开标与评标

时间:2025年8月18日9:00

地点:学校会议室

评标标准:

技术方案(50%):

功能分区合理性(20%)

文化融合创新性(15%)

环保与可持续性(10%)

预算合理性(5%)

企业资质(30%):业绩、团队资质、负责人经验

商务报价(20%):总费用及分项报价(设计费占比≤70%)

5. 定标与公示

中标结果将于2025年8月20日前公示,公示期3天,无异议后签订合同。

四、合同主要条款

1. 设计费支付:分三期支付(合同签订后30%、初稿通过后40%、终稿交付后30%)。

2. 知识产权:****点击查看学校所有,未经允许不得用于其他项目。

3. 修改义务:****点击查看学校反馈免费修改至通过验收。

4. 违约责任:逾期交付每日扣罚合同总额的0.1%,累计超15日学校有权终止合同。

五、联系方式

招标人:****点击查看

地址:**县保城镇****点击查看

联系人:郑先生

电话:176****点击查看7882





****点击查看

2025年8月12日