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为贯彻落实《****点击查看办公厅****点击查看办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，按照《****点击查看委员会等四个部门关于义务教育阶段课后服务收费有关事项的通知》、《****点击查看教育厅****点击查看小学生课后服务工作的实施意见》和云教发【2024】90号文件《****点击查看教育厅关于印发云****点击查看学校课后服务工作指南（试行》要求，****点击查看学校育人水平，结合本校的办学理念，为拓宽服务渠道，提升服务质量，规范管理，进一步做好****点击查看课后服务工作，进一步满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，学校本学年面向社会公开遴选非学科类校外培训机构和教师参与我校课后服务工作。
欢迎科技、体育(含棋类)、艺术、素质拓展等项目的非学科类培训机构、公益性组织和民间艺人、体育教练、能工巧匠、非遗传承人等专业人才参与甄选，提供校内课后服务培训，供学生自主选择参加。
一、课后服务开设时间：
2025年9月—2026年7月
二、课后服务开设地点：
****点击查看
三、遴选项目：
1.体育特长类：足球、篮球、羽毛球、乒乓球、武术、跆拳道、啦啦操、花式跳绳、围棋等;
2.文化艺术类：舞蹈、美术、绘画、葫芦丝、书法(含硬笔和毛笔)、主持、表演、诵读等;
3.科学创新类：机器人编程、小发明、科技创新等。
4.包括但不限于以上活动项目(适于本校开展)。
四、遴选要求：
(一)机构资质
1.在市场监管部门注册登记具有营业执照，或者在民政部门成立登记具有民办非企业单位登记证书。
2.在相应培训机构监管部门备案，并取得相应证明材料者优先。
3.不接受以分包、转包、联合体承担等形式参与课后服务。
4.**县校外培训机构白名单的机构优先考虑。
(二)师资要求
1.拥有专业、全面的教师队伍，能满足各类课程需求。
2.参与课后服务人员无犯罪记录及其他不良行为，身体健康，无传染性疾病及心理疾病，品行端正，具备开展教育活动的身心条件。
3.教学人员应具有相关从业资格(技能/资质)，并符合《**省校外培训机构从业人员管理实施细则》的其他规定。
4.从业人员资质应当符合相关从业人员的基本要求(教师资格证、教练员证等)。
5.信誉实力：办学行为规范，不存在违规开展学科类培训等情形;不存在被通报批评或行政处罚等情形。
6.安全管理要求：参与学校课后服务的非学科类培训****点击查看小学生安全防范相关规定、卫生防疫安全规定等各项规定，切实保障学生人身安全。
五、遴选流程：
(一)报名
符合资质的非学科类培训机构在本公告发出后开始报名，报名时间2025年9月17日—9月19日（17：00前），逾期申报视为主动放弃参选资格。
2. 符合资质的非学科类培训机构2025年9月19日17：00前把需要提交的资料（纸质按照顺序****点击查看小学侧门门卫室（学海路）。
(二)资格审核
(三)现场宣讲
通过初步审核的非学科类培训机构，将在群通知宣讲时间和地点，宣讲时间5分钟内。
（四）宣讲内容
1.机构基本情况：机构介绍、教育理念、特色课程、师资力量、服务案例、机构信誉、授课教师管理、班级管理等;
2.拟开课计划：拟在我校开设的课程内容、授课师资。
（五）遴选审核
（4）师资相关材料。参与课后服务的非学科类校外培训机构教师花名册、教师资格证件（教师资格证书、专业技能证书、职业资格证书、二级及以上社会体育指导员证书等）复印件；上课教师无犯罪记录证明。
（5）课程材料，包含课程目标、教学内容、授课班额、课时安排、授课教师人数等相关资料。
（6）机构办学成效。
六、公示及签订和协议
1.****点击查看小学公示栏进行公布。
2.****点击查看小学签订**协议。双方明确服务的具体方式、服务内容、安全措施、双方权利和责任等。
七、考核评估和退出机制
(一)实施动态管理，开展质量评估。
(二)建立劣质服务，违规项目退出机制。
1.由学校与培训机构、专业人士在服务合同中约定终止履行合同的具体情形。
2.出现下列情形之一的，培训机构及专业人士应当退出课后服务：
(1)培训项目出现安全责任事故的;
(2)未按合同约定提供服务的;
(3)在校发布广告，****点击查看学校招揽生源的;
(4****点击查看学校招生、教学秩序的;
(5****点击查看学校秩序、不遵守职业规范和道德规范等违法违规行为的;
(6)在学生、家长测评中满意度低于80%。
八、咨询电话
崔老师：138****点击查看8292
杨老师：151****点击查看7473
扫码下载申请表格
****点击查看
2025年9月17日
基本情况
上次中标企业: 嵩明****公司
潜在竞争对手: 共
2
个, 其中与甲方合作关系紧密的
0 家
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