厦门市九溪高级中学功能室、器材室、仪器准备室建设等设计方案征集公告

预告-意见征集福建 - 厦门 - 翔安区

发布于 2025-06-30

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厦门市九溪高级中学

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本单位近五年办公用品类项目招标2次，合作供应商1个，潜在供应商0个

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正文内容

****点击查看功能室、器材室、仪器准备室建设等设计方案征集公告

****点击查看现公开征集功能室、器材室、仪器准备室建设等项目设计方案，欢迎各潜在设计单位在设计方案提交的时间内提交匿名的设计方案，逾期不予受理。

一、采购单位信息

采购单位：****点击查看

地址：****点击查看门市**区大庭路555号

联系人：彭老师

联系电话：0592-****点击查看569

二、项目需求概况

1.本项目预算资**排

序号	征集品目	数量	预算金额（万元）
1	功能室、器材室、仪器准备室建设等	1项	234
合计			234

2.项目设计范围

设计范围包含音乐教室、书法教室、美术教室、通用技术教室、实验室、器材室、仪器室、准备室等。设计内容包括功能教室环境氛围提升、家具设备、扩声系统、实验室专用设备及配套等。

3.项目需求说明

功能室、器材室、仪器准备室建设等需求方****点击查看学校教育理念，满足师生上课教学的需求。设计方案应布局合理，满足学校发展的需要和适应课程改革的要求。

三、项目说明会及现场踏勘时间、地点、联系人

采购单位将组织项目说明会及现场踏勘，介绍项目需求情况，有需要的单位自行前往参加现场说明会。

时间：2025年7月3日10:00（**时间）

地点：****点击查看

联系方式：彭老师、0592-****点击查看569

四、设计方案要求

1.本次征集要求在不超过预算金额的前提下，提供优质合理的设计方案，避免资金浪费。

2.设计方案应结****点击查看学校整体装修风格进行设计，提交的设计方案要有详细的功能介绍、预算价格（单价、小计）、效果图、具体技术参数等。

3.提交的设计方案需满足“至少有三个品牌可以满足” 的要求，并在方案设计文件中列出具体的品牌、型号。

4.被选中的设计方案非最终方案，采购单位将根据实际需求对方案进一步修改、完善、补充后作为采购方案。

5.本次征集为供应商自愿参加项目,采购单位不予支付任何费用。

6.各潜在设计单位所提交方案版权归采购单位所有。

五、方案递交要求

1.递交文件内容：包括但不仅限于详细的功能介绍、预算价格（单价、小计）、效果图、具体技术参数等。

2.文件份数：正本一份、副本一份、电子版文件一份。

3.特别说明：方案编制、递交、评选过程全程匿名，若在上述过程中出现设计单位的名称、LOGO的，不予采纳。

4.文件封装要求：每本文件应胶装或装订完整，不能散装。所有文件应密封提交。

5.文件递交截止时间：2025年7月11日14:30（**时间）。逾期递交的文件将被拒绝。

6.文件递交地点：**市**区**道623号**大厦1号楼804-1单元

7.联系人及电话：陈小姐、180****点击查看3783

六、设计方案论证

征****点击查看小组对符合要求的设计方案依照以下标准进行评审打分，并根据打分结果进行算术平均，计算出各有效设计方案的最后得分，最终根据总得分由高至低进行排序，得分高者排名在前，以此类推。若综合得分排名第一并列的，现场随机抽取排名顺序。若各设计方案均不够详尽，未达到项目需求，本项目可重新组织方案征集。

序号	评分标准	分值
比选方案评审因素(满分100分)
1	根据整体设计方案的完整性、合理性、可行性、安全性等进行评价：整体方案描述完整、设计合理可行、安全性高，方案表达详细、规范、到位，满足学校使用要求的得20分；整体方案描述较完整，设计的合理性、可行性有些微欠缺，安全性能较高，有完整、详细的方案，满足学校使用要求的得15分；整体方案描述简单，设计不够合理性、可行性一般的得10分；未提供方案或方案较差的均不得分。	20
2	根据潜在设计单位提供的项目概算清单，包括对概算清单的完整性、预算投入的合理性进行评价：①清单完整，预算安排合理，在有限的资金中能体现最大的绩效的得20分；②预算安排符合项目投入资金，设计的合理性、可行性有些微欠缺的得15分；③预算安排符合项目投入资金不够合理、可行性一般的得10分；未提供方案或方案较差的均不得分。	20
3	根据潜在设计单位提供的“功能室、器材室、仪器准备室建设等平面布局图”的设计方案进行评价：各功能区的划分科学、合理，器材设备等配备完整到位、能够满足使用需求的得20分；各功能区的划分较科学、合理，器材设备等配备虽有些微欠缺、但尚能保障使用需求的得15分；各功能区的划分不够科学合理，器材设备等配备缺漏较多，可能影响到使用需求的得10分；未提供方案或方案较差的均不得分。	20
4	根据潜在设计单位提供的方案选用的主要材料、辅材产品的技术参数描述的详细程度进行评价：①产品的技术参数描述详细完整且能够满足使用要求的得20分；②产品的技术参数描述较完整，虽有些微欠缺但尚能保障使用要求的得15分；③产品的技术参数描述较简单，可能影响到使用要求的得10分；其余情况不得分。	20
5	根据潜在设计单位提供的“效果图”的完整性、详细程度等进行评价：①提供的效果图详细、完整，图纸内容清晰，简洁明了的得20分；②提供的效果图虽有细微的缺漏，但关键的节点均能完整体现，图纸内容较清晰的得15分；③提供的效果图缺漏较多，可能影响项目实施得10分；未提供效果图，或所提供的效果图与现有建筑结构存在不符之处的，均不予计分。	20